外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!

成都朗阁教育
位置:托福>成都朗阁教育 > 成都新托福基础班

成都新托福基础班

课程介绍更新时间:2020-10-24
成都朗阁教育托福培训课程

相对来说,托福成绩更能说明你真实的英语能力。学好了英语,你的就业面也会拓宽许多,不仅可以选择自己专业相关的职业,也能选择与英语相关的行业,而且,今天的许多行业中,如果你能同时具体专业知识和过硬的英语能力,肯定会有非常不错的发展前景。

01

成都朗阁六大优势让学习攻无不克

科学规划
科学规划

针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数。

抽查单词
抽查单词

量化每天的单词背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深单词的记忆。

检查作业
检查作业

课后第一时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成。

实时反馈
实时反馈

每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,及时告知家长及时沟通学员学习情况。

阶段测试
阶段测试

每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板及时调整学习方案。

心理疏导
心理疏导

时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态。


02

成都朗阁托福课程,开启备考模式

课程名称 适合学员
新托福入门课程 该课程适合词汇量1000左右;初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子,听懂简单对话的学生
新托福预备课程 该课程适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生
新托福基础课程 该课程适合较欠缺中高难度词汇,造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生
新托福起步课程 该课程适合能粗略看懂短文,但无法透彻理解其内涵;口语/写作中仍会出现较多低级语法错误;无法听懂完整的对话;缺乏抽象表述能力的学生
新托福强化课程 该课程适合新托福80分能力的学生;英语基础较为扎实,但对新托福缺乏明确认识;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生
新托福速达课程 该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生
新托福精英100分课程 该课程适合希望冲刺新托福100分;英语运用能力扎实,需要弥补听、说、读、写短板现象,进行单项冲刺强化的学生
新托福精英112分课程
适合新托福分数达到100分,并希望冲刺新托福112分的学生或大二/大三英语程度,新托福100分或同等水平的学生


为什么考托福

托福成绩为人熟知的用途就属出国留学。很多国外大学要求申请者提供托福成绩证明自己的英语能力。新托福考试满分为120分,许多知名大学要求考生的托福成绩达到100分以上,所以考出好的托福成绩是能够进入好大学的必要因素之一。另外,托福考试题目中很多都还原了国外校园场景的真实对话,能够帮助大家提前了解国外的校园生活。如果托福成绩考得足够好,在出国留学时申请到奖学金的概率也会大大提升。综上所述,托福成绩对于出国留学用处很大。其实托福成绩的用途不仅仅只是出国留学,还有很多其他用途。因为托福考试本身难度较高,所以考出来的好的托福成绩不仅能证明自己的英语实力,找工作的时候也能让自己更具竞争力。


03

聚焦提分,专属教学

  • 学习效果+
    学习效果

    课前预习,课中巩固,切实保障学生语言吸收效果。顾问均具官方考试机构题型研发学术实力,根据学员的情况,生成完整的学习报告。

  • 教学方式+
    教学方式

    采用RAFLE研发的多媒体教学方案,保障生动易接受的教学方式。着力推广线上直播教学模式,标准化课程线上同步,实现在线化学习。

  • 能力应用+
    能力应用

    基于国外生活真实状况开展针对性课程,及时发现解决问题。实现对每一学员定制化教学管理,根据真实场景提升学生语言应用能力。


04

备考托福遇到这些问题?

连读和吞音1

词汇听力辨析能力差,无法理解连读和吞音

做题技巧2

想技巧强化,把握考试出题思路,做题技巧

词汇题3

重要单词意思认知偏差,词汇题出现误判

系统的笔记方法4

缺乏系统的笔记方法,重要的细节疏漏很多


托福听力如何记笔记

要有清晰的结构。记录笔记的目的是便于做题。因此,记录笔记重要是掌握内容的行为逻辑和框架,即听出分段感。要是笔记连自己都看不懂,或者还要花大量时间翻看,那就得不偿失了。特别是做口语笔记的时候,你的准备时间是非常宝贵的。因此,平时锻炼记笔记技巧时,大家要注意保证笔记本身的清晰和可读性。是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法,让人一目了然。还有要巧妙利用空余时间。这个方法就是利用听力素材本身存在的一些空余时间来进行记录。比如某Lecture素材中教授说了一堆废话的时候,或者两人对话时,交谈无关信息时,大家就可以利用“空余时间”来补充没有做好的笔记。


05

跟着名师走,高分不迷路

成都朗阁教育老师
Demi

四川大学硕士,拥有TEFL(Teaching English as A Foreign Language)英语教师资格证。多年学霸的身份赋予了她扎实的英语功底;对语言教育的热爱更令她对国外语言教育学进行长时间的钻研,阅读大量原文专业学说后拥有了一套自己独创的学习统筹方法,让学习过程有条不紊,学习效果事半功倍。

教学风格幽默风趣,课堂上乐于用多种方式激发和带动学生的学习积极性,并特别善于在教学中发现学生学习中的薄弱项,因材施教、各个击破,在提分的同时有效提高学生的英语素养。
成都朗阁教育师资介绍
Shirley

英国卡迪夫大学硕士,川外英语学士,英语专业八级并多次获得国家奖学金,曾多次担任国外部长级官员的陪同翻译,专业功底深厚。

拥有丰富的海外生活及语言教学经历,熟悉了解国际标准化考试,教学成果广受好评。善于结合学生的个体特点,针对其不同的学习习惯及学习风格,灵活调整教学方法以满足学生的学习需求。

已关注:199 咨询电话: 在线咨询

广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4联系电话:

×
免费短信
请留下您的求学信息,我们会把学校地址发送到您的手机!